Capaian Pembelajaran Program Studi Studi Islam (S1) disusun berdasarkan standar nasional dan dibagi ke dalam empat aspek utama:

 Aspek Sikap

• Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.
• Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan dan keanekaragaman budaya.
•  Mampu bekerja sama dan memiliki kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
• Mampu menginternalisasi ilmu, nilai norma, dan etika akademik.

 Aspek Pengetahuan

• Menguasai konsep dan teori Studi Islam dari berbagai sudut pandang, baik dari sisi disiplin ilmu, sejarah, teks, maupun konteks realitas sosial keagamaan.
• Memahami corak Islam yang inklusif untuk merespons masyarakat Muslim modern dalam lingkup nasional maupun global.
•  Mampu mengkaji persoalan aktual keislaman menggunakan berbagai disiplin ilmu.
•  Menguasai teori dan pendekatan interdisipliner sebagai perangkat metode penelitian utama.

Aspek Keterampilan Umum

•  Mampu menerapkan pemikiran yang logis, kritis, sistematis, dan inovatif dengan kinerja yang mandiri, bermutu, dan terukur.
• Mampu menyusun kajian keilmuan secara saintifik (seperti skripsi) sesuai tata cara akademik dan mencegah praktik plagiasi.
• Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis data, memelihara jaringan kerja, dan bertanggung jawab atas hasil kerja kelompok.
• Mampu melakukan proses evaluasi diri, mengelola pembelajaran secara mandiri, serta mendokumentasikan dan mengamankan data secara valid.

Aspek Keterampilan Khusus

•  Memiliki kemampuan spesifik dalam mendalami kajian keislaman secara interdisipliner pada ranah teks maupun konteks kehidupan nyata.
•  Mampu membangun tradisi penelitian Islam interdisipliner dengan penguasaan metode penelitian, analisis, dan interpretasi data yang memadai.
• Mampu menerapkan (mengaktualisasikan) nilai-nilai keagamaan secara praktis di berbagai bidang keislaman masyarakat.
• Memiliki daya kritis yang kuat terhadap studi-studi keislaman yang sudah ada dan mampu menawarkan gagasan alternatif.